¡Buenos días chicos y chicas de 4º!
Hoy nos toca trabajar las science. Vamos a continuar nuestro trabajo de las funciones vitales del ser humano, que os recuerdo que eran nutrición, relación y reproducción.
Habíamos comenzado ya a trabajar la nutrición, que es una función muy compleja y que necesita de varios aparatos para producirse. Ya habíamos hablado sobre el aparato digestivo y el aparato respiratorio. Hoy os voy a presentar al aparato circulatorio, ese que mueve los nutrientes de la digestión y el oxígeno de la respiración por todas las células de nuestro cuerpo. Comenzamos viendo un vídeo cortito que nos lo explica genial:
Ahora que ya lo tenemos más o menos claro, vamos a plasmarlo en nuestro cuaderno. Aquí tenéis una ficha de INPUT con toda la información para que la leáis y repaséis todas las veces que os haga falta. Podéis imprimirla y pegarla o, si no podéis imprimir, copiar la información en vuestro cuaderno.
Por último, tenéis que hacer un mindmap sobre el aparato circulatorio en vuestro OUTPUT.
Para saber más sobre el aparato circulatorio, podéis ver este episodio de dibujos animados en el que os lo explica con más detalle:
Si alguno se anima, podéis hacer la actividad del día del libro que les he dejado a los mayores de 6º en este mismo blog.
¡Hasta la semana que viene!
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